做好1+X考證培訓(xùn) 為學(xué)生增值賦能 關(guān)于1+X證書的你問我答

問題一：1+X證書是什么？

   1+x證書是學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書制度（簡稱1+X證書制度），1+X證書制度鼓勵(lì)學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級(jí)證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。自2019年開始，重點(diǎn)圍繞服務(wù)國家需要、市場需求、學(xué)生就業(yè)能力提升，從10個(gè)左右領(lǐng)域做起，啟動(dòng)1+X證書制度試點(diǎn)工作?！对圏c(diǎn)方案》的一個(gè)重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能證書在高等職業(yè)教育中的作用，將校內(nèi)的職業(yè)教育和校外的職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來，形成一種新的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式，并且以探索建立職業(yè)教育國家“學(xué)分銀行”為重要目標(biāo)。

問題二：1+X證書對中職學(xué)生有什么作用？

   計(jì)算機(jī)等級(jí)證書代表著各行業(yè)辦公信息計(jì)算機(jī)化工作的能力，而1+X職業(yè)技能等級(jí)證書則體現(xiàn)了畢業(yè)生專業(yè)性的職業(yè)技能水平。此外， “1+X證書制度試點(diǎn)”職業(yè)技能等級(jí)證書已納入廣東省的普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一考試招生（即：3+證書考試）技能證書目錄當(dāng)中。

   舉個(gè)例子：小明是一位中專學(xué)生，在?？既×?+X證書，同時(shí)還報(bào)考了9月計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。11月初，小明報(bào)名了2022年3+證書考試，但9月計(jì)算機(jī)證書還未公布成績，于是選擇了“已考未出成績”選項(xiàng)。最近，計(jì)算機(jī)成績公布后，小明發(fā)現(xiàn)自己的證書不合格，也就相當(dāng)于3+證書報(bào)名失敗，因?yàn)闆]有對應(yīng)的證書無法填報(bào)志愿。但是，昨天的新規(guī)把“1+X證書”作為3+證書技能證書目錄，小明之前考取的“1+X證書”派上了用場，哪怕他的計(jì)算機(jī)等級(jí)不合格，如今也能成功報(bào)名3+證書考試。這次的新政策給和小明同樣情況的中職生一次好機(jī)會(huì)，此前已報(bào)名了3+證書高考，報(bào)名系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)匹配考生已獲得的1+X職業(yè)技能等級(jí)證書信息，考生可自行登錄報(bào)名系統(tǒng)查看相關(guān)信息。

問題三：我校目前有哪些1+X證書可以報(bào)考？

   我校目前提供了界面設(shè)計(jì)考試、室內(nèi)設(shè)計(jì)、連鎖特許經(jīng)營管理、業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用與直播電商考試。

業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書模板

   從十一月的第一天開始，我校電子商務(wù)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)和平面設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)在培訓(xùn)中心組織下以及專業(yè)教師的指導(dǎo)下利用課余時(shí)間正在進(jìn)行緊張有序的培訓(xùn)，積極為11月25日的界面設(shè)計(jì)考試、12月2日的業(yè)財(cái)一體信息化應(yīng)用與直播電商考試做充分的準(zhǔn)備！

學(xué)生認(rèn)真地進(jìn)行培訓(xùn)

學(xué)生認(rèn)真做題